Seguimiento planta de Higuerrilla ( Ricinus communis)

  OBJETIVOS

Objetivo General

Relacionar los conceptos teórico prácticos del curso de  Matemática I con el crecimiento y seguimiento que se le realizo a la planta de Higuerilla (Ricinus Communis)

Objetivos específicos

•Socializar  el seguimiento, investigación y  análisis matemático  de la planta de higuerilla.

•  Relacionar conceptos matemáticos  con el crecimiento del tallo de la planta.

•Observar el desarrollo y crecimiento de la planta cada 3 días

Generalidades

Planta originaria de la india   se encuentra distribuida en diversos países del mundo principalmente en zonas tropicales.

Pertenece a la familia de las Euphorbiacea,  se adapta fácilmente  a diversos ambientes  por su gran rusticidad y  resistencia a la sequia  también es llamada palma Cristi, castor, higuera infernal, Sus semillas son venenosas por lo cual no son consumidas directamente sino que son prensadas y sometidas a extracción por solventes para obtener aceite y torta. Es un arbusto  perenne que fue introducido en  América después del descubrimiento y esta distribuido desde los 3.000 MSNM.

El principal uso que se le da a esta planta es la obtencion de Biocombustibles , produciendo un aceite  llamado  aceite de ricino  o castor oil en ingles. 

TABLAS

Tabla de datos del crecimiento 

 

CONCEPTO MATEMATICO

 

Divina proporción
Al usar el concepto de divina proporción en la planta  se puede deducir  que  la medida del tallo respecto a las  hojas  no se acerca al Numero Phi (1,61538461 538461)

•Medida del tallo 21.1 cm / 8.5 cm Longitud de la hoja = 2.4823

• Longitud de hoja  8.5 cm/ Medida peciolo 5.4 cm =  1.5740

• Lóbulo 1   5.2 cm/  3.3 cm lóbulo 2 = 1.575

VARIACION

Vm= 21.1cm – 0.2 cm / 31 Días seguimiento  4 Días seguimiento

                          = 0.77cm/ Día

CONCLUSIONES

•  El numero phi o divina proporcion se presenta en la vegetación y se  aplica en el crecimiento de la planta de higuerilla.

• La planta de higuerilla se adapta fácilmente al clima frio, pues su sitio de origen son climas  tropicales.

•  Se relaciono algunos conceptos teórico prácticos del curso de  Matemática I con el crecimiento y seguimiento de la planta.